Как правильно хвалить и наказывать ребенка

Наши родители и, наверное, их родители тоже по какой-то неизвестной причине очень боялись «перехвалить» своих детей. А вот новое поколение родителей, помня о том, насколько неприятно даже в случае достижения успеха получать негативные комментарии, своих детей напротив, хвалят не переставая, возможно, даже слишком много. Поэтому возникает логичный вопрос: а как вообще правильно хвалить и ругать ребёнка? Лучше разобраться в этом вопросе нам поможет Коваль Борис, детский психолог, подробнее со специалистом вы может ознакомиться, перейдя по ссылке: https://www.kovalboris.ru/detskiy-psiholog

Как правильно хвалить ребенка

Похвала должна быть обоснованной и правильной, для этого необходимо придерживаться некоторых рекомендаций.

Похвала должна давать оценку не самому ребёнку, а его поступку

Не нужно обобщать и если ваш малыш нарисовал красивую картинку, так и скажите. Подросток смог убрать у себя в комнате, похвалите это действие и результат, не нужно при этом рассказывать, какой он аккуратный, чистоплотный и послушный, особенно если такая уборка в комнате проводится пару раз в год, а не постоянной основе.

«Ситуация, при которой вы хвалите ребенка за что-то, например, рисунок или помощь в чем-то, при этом, давая оценку его личности, (какой ты хороший или ты мой самый лучший) может в ряде случаев привести к ситуации, при которой ребенок начинает принимать на свой счет любую оценку его действиям. И до тех пор, пока это похвала — в этом не будет проблем, но вот в тот момент, когда это касается замечаний, то и их ребенок начнет принимать на свой счет по примеру похвалы. В этом случае это уже может стать проблемой, потому что, получив замечание, ребенок воспримет его как оценку не своего поведения, а своей личности. И вот уже мы имеем совершенно другую ситуацию: ребенок не просто ошибся или поступил неправильно, а он сделал что-то не так, значит он какой-то не такой, неправильный, плохой и так далее, поэтому здесь следует сохранять осторожность. Сложность ситуации заключается в том, что очень часто любая похвала косвенно является оценкой личности и часто это тоже может быть полезно для формирования собственной идентификации ребенка. Поэтому важно соблюдать границу между одним и другим вариантом, наблюдая, как именно ребёнок реагирует на похвалу, и как он после этого воспринимает замечания». Отмечает детский психолог Коваль Борис.

С другими принципами воспитания вы можете ознакомиться в видео энциклопедии по вопросам воспитания, перейдя по ссылке: https://www.kovalboris.ru/video-vospitanie

Используйте верные слова для оценки

Молодец и умница – наиболее распространённые эпитеты, но порадовать они могут только малышей. Подросток вряд ли оценит подобное как похвалу. Лучше просто сказать, что он смог найти эффективный выход из ситуации или сообщить, что вам нравится результат его работы.

Разные дети имеют различное мнение о похвале

Есть те, для кого наибольшее значение имеют именно слова, а другим достаточно зрительного контакта и улыбки. В третьем случае ребенок будет ждать тактильного контакта. Но в любом случае, не стоит перегибать и использовать только один из вариантов, лучше чередовать.

«вообще важно помнить, что любая эмоция может стать похвалой или замечанием в глазах ребенка, поэтому необходимо понимать, что совершенно все: и улыбка и объятия и ,наоборот, безразличие и отстраненность могут трактоваться ребенком как похвала или осуждение и, исходя из этого, по возможности стоит следить за тем какие сигналы вы шлете своему ребенку, потому как если вы чем-то очень огорчены или внутри вас очень сильная злость, связанная с работой или из -за отношений в семье, то даже тогда, когда вы говорите позитивные слова ребенку, он может воспринять их как двойное послание, где на заднем фоне вы им в действительности недовольны, поэтому очень важно озвучить ребенку свое состояние и объяснить причину его возникновения, чтобы у ребенка не возникло ложной связи вашего состояния и его действий. Примером может служить чувство вины ребенка из-за того, что родители развелись и в этот момент они были так погружены в свое состояние, что не смогли объяснить ребенку, что в действительности происходит. При этом ребенок чувствовал отстраненность, а в ряде случаев, возможно, даже агрессию и без объяснений со стороны родителей принимал это на свой счет, полагая себя в чем-то виноватым», — дополняет детский психолог Коваль Борис.

Похвала должна быть оправданной

Похвала – это награда и если она повторяется постоянно, то теряет смысл. Хвалить нужно за действия, которые вам действительно понравились.

Дети учатся новому каждый день

И каждое новое действие не может получаться хорошо с первой попытки. Без мотивации желание осваивать новое может исчезнуть. А значит, похвалой нужно оценить не только результат, но и рабочий процесс. Более того, в таком случае можно включать собственный комментарии, например, «Спасибо, что выгулял собаку после того, как пришёл из школы, но в следующий раз не просто протри ей лапы, а ещё и вымой».

«В психологии это называется обесцениванием, когда мы хвалим за что-то, но при этом сразу указываем на недостатки как бы снижая важность сделанного, так поступать нельзя». Комментирует детский психолог.

Как правильно наказывать ребёнка

Иногда приходится и ругать, без этого воспитательный процесс невозможен. Таким образом ребёнок формирует границы и ориентиры.

По мнению психологов негативное мнение о поведении ребёнка нужно выражать следующим образом:

• оцениваем только действия, а не ребёнка;
• если ребёнок совершил проступок, не нужно его прогонять и оставлять наедине с собой;
• не используйте бранные слова;
• откажитесь от сравнения с другими детьми;
• негативные эмоции проявлять можно, но важно не утонуть в этом негативе и уделить место конструктивным предложениям по исправлению ситуации;
• негативная оценка возможностей и способностей ребёнка неуместна, так вы только вселите страх перед самостоятельными действиями;
• не нужно ругать детей за то, что они ещё не сделали.

Придерживаясь данных рекомендаций, вы сможете сохранить баланс между похвалой и наказанием.